Інтернет став невід’ємною частиною нашого життя: тут ми навчаємося, спілкуємося та розвиваємося. Водночас онлайн-простір несе не лише можливості, а й загрози — маніпуляції, шахрайство, кібербулінг і порушення особистих кордонів. Саме тому знання з кібербезпеки сьогодні є надзвичайно важливими.
22 січня 2026 року психологічна служба училища провела заняття щодо усунення бар’єрів цифрового інформаційного середовища «Кіберзагрози: знаю, помічаю, не ведуся!» для студентів перших курсів груп ККТ-53 та ККТ-54. Захід відбувся в межах ініціативи «Освіта: безбар’єрність в дії».
Під час зустрічі учасники вчилися розпізнавати небезпечні онлайн-ситуації та аналізували реалістичні кейси: «Куратор гри», «Знайомство в Instagram», «Легкий кеш», «Флешка від друга», «Боротьба за правду». Окрему увагу приділили видам кіберзагроз, порушенню прав людини в цифровому середовищі та відповідальності за кіберзлочини.
Також обговорили правила безпечної поведінки під час онлайн-занять, алгоритм дій у разі загрози, способи захисту особистих даних і контакти служб допомоги у випадку кібербулінгу.
Онлайн-безпека починається з уважності, критичного мислення та вміння сказати «ні» сумнівним пропозиціям. Безпечне освітнє середовище — це спільна відповідальність педагогів і студентів.
Знати. Помічати. Не вестися. Означає — зберегти себе.
