19 лютого — День запобігання плагіату (Prevent Plagiarism Day)
День відзначається з 2007 року за ініціативою International Center for Academic Integrity з метою популяризації етичного використання інформації, поваги до авторського права та принципів академічної доброчесності.
11 грудня 2025 в училищі відбулася онлайн-зустріч — антикорупційна панорама «Правда проти корупції», яка об’єднала здобувачів освіти навколо важливої теми: як розпізнати корупцію та протидіяти їй у повсякденному житті.
9 грудня здобувачі освіти нашого училища долучилися до Всеукраїнського уроку доброчесності, присвяченого формуванню етичних цінностей, відповідальності та усвідомленого ставлення до власних вчинків.
У період з 18 червня по 30 липня 2025 року викладачі і майстри виробничого навчання училища успішно пройшли онлайн-курс «Академічна доброчесність», спрямований на формування сучасного освітнього середовища, заснованого на чесності, відповідальності та прозорості.
Для того, щоб краще показати антикорупційну підслідність Національного антикорупційного бюро України, Державного бюро розслідувань, органів Національної поліції України була розроблена інфографіка, яка дає роз’яснення повноважень різних правоохоронних органів у сфері протидії корупції.
Шановний здобувачу освіти!
Просимо Вас взяти участь в опитуванні, мета якого — вивчити Ваше розуміння, ставлення та досвід, пов’язані з питаннями доброчесності та антикорупційної роботи в нашому навчальному закладі. Ваші відповіді допоможуть нам краще зрозуміти ситуацію та вжити заходів для створення чесного та прозорого освітнього середовища.
В Україні існують три основні канали для повідомлень про корупцію: внутрішні, регулярні та зовнішні. Відповідно до Закону «Про запобігання корупції», викривач самостійно обирає спосіб інформування про порушення.
Шановні здобувачі освіти!
Запрошуємо вас з 14.01.2025 по 27.01.2025 взяти участь в онлайн-опитуванні на тему «Що ви знаєте про корупцію?»
9 грудня 2024 року, з нагоди Міжнародного дня боротьби з корупцією, в нашому училищі відбувся інтерактивний антикорупційний воркшоп. Захід, який провела уповноважена особа з питань запобігання корупції Наталія Мажора, перетворив складну суспільну тематику на цікавий освітній процес, що сприяв особистісному розвитку учасників. Захід під назвою «Корупція — виклик суспільству. Моя громадянська позиція» зібрав найактивнішу молодь, готову змінювати світ на краще.
Закон України «Про повну загальну середню освіту» встановлює академічну відповідальність за порушення академічної доброчесності разом із зобов’язанням всіх учасників освітнього процесу дотримуватися її принципів.
Національне агентство з питань запобігання корупції (далі — Національне агентство) листом від 27.06.2024 № 120-11/47139-24 (вх. № 24315/0/1-24 від 27.06.2024) повідомило про те, що Національне агентство актуалізувало онлайн-курс «Зрозуміло про конфлікт інтересів!» на навчальній платформі Study.NAZK.
Симулятор життя в Україні, розроблений на базі типових ситуацій, які можна вирішити чесно і законно або… не дуже. Вирішуючи ситуації, пов’язані з викладачами/-ками, житлово-комунальним комплексом, органами правопорядку, лікарями, бізнесовими питаннями, ви зможете оцінити СВІЙ РІВЕНЬ корумпованості. https://nepidkupnist.in.ua
Корупційний ризик — імовірність вчинення корупційного або пов’язаного з корупцією правопорушення, що негативно вплине на діяльність організації.
Корупційне правопорушення — діяння, що містить ознаки корупції, вчинене особою, зазначеною у частині першій статті 3 Закону, за яке законом встановлено кримінальну, дисциплінарну та/або цивільно-правову відповідальність.
Сьогодні наша освітня спільнота об’єдналася на заході «Корупція… Що це і як з нею боротися?», який відбувся у рамках Міжнародного дня боротьби з корупцією та акції «16 днів проти насильства». Це була унікальна можливість для наших учнів здобути важливі знання та навички щодо розуміння та протидії корупції.
Конфлікт інтересів є ключовою проблемою у сфері протидії корупції, адже головним чином є передумовою вчинення будь-якого корупційного правопорушення.
АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ — сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.
